为对标国家“十五五”教育发展规划、海南自贸港建设与国际中文教育高质量发展要求，锚定中国文化出海、自贸港对外宣传核心定位，完善来华留学生复合型人才培养体系，全面提升留学生HSK六级通过率，2026年6月30日下午4点，williamhill英国官网在社科楼B621召开汉语言（国际学生）专业培养方案修订专题研讨会。

会议由分管副院长李音教授主持，语言学、现当代文学、传播学领域专家学者参会研讨。会上，李音副院长解读本次方案修订顶层设计思路。她指出，学院汉语言国际学生本科、国际中文教育专硕、汉语言文学学硕三级培养体系，需紧扣“语言教育为基、文化理解为本、全球胜任力为魂”育人理念，打造两大核心育人路径：一是构建“中文+学术/人文/艺术素养”融合式教学体系，夯实留学生语言功底；二是搭建“语言+叙事+传播”课程与实践平台，赋能留学生国际叙事能力。同时要联动多院系卓越人才培养机制，依托汉学家培育、知华友华国际人才、本土化中文教师培育、国际传播人才四大培养板块，打造适配自贸港与“一带一路”需求的留学生育人模式，切实补齐汉语应试、跨文化传播、国情认知教学短板。

与会专家从国际中文教育、国际叙事与新媒体国际传播方向、民间外交和全球治理青年领袖、文学赋能等方面对课程设计充分建言。语言学教师围绕汉语分级教学、HSK专项辅导优化课时配比；现当代文学、传播学教师建议增设自贸港政策、国际新媒体叙事课程，搭建留学生新媒体传播矩阵；各领域学者就打造国际青年领袖、经贸合作骨干、民间外交使者、海外中文教师四类核心人才产出目标，逐条梳理课程、实践、导师配套优化举措，提出双导师制、跨学科联合授课等落地方案。

本次研讨为修订培养方案工作增强了决策的科学化、民主化，广泛听取专家教师们的意见，也凝聚了共识，有力推进了修订工作。下一步学院将落地新版培养方案排课、实践平台搭建、多院系协同育人配套工作，持续提升来华留学生全球胜任力，为中外文明互鉴、自贸港国际宣传输送优质民间外交人才。

（图文：黄一丹；审核：李音；终审：杨元广）